冠军肖凡:身体力行做表率,用技能创造幸福丨【我,就是冠军!】之十四 全球报道
大河报·豫视频记者 宋聪俐 张瞧
"育人者先必育己"、"要想教给学生一杯水,教师自己必须有一桶水",秉承着这样的信念,来自鹤壁技师学院的教师肖凡,决定为学生们做出表率,和学生们一起参加技能训练。冬练三九夏练三伏,被汗水浸湿的工装和手套,记录了肖凡在技能报国这条路上的付出和收获。功不唐捐,在2023年鹤壁市第二届技能大赛中,肖凡荣获新能源汽车智能化技术项目一等奖,并且带领学生在各类职业技能竞赛中斩获二、三等奖多达十余次,他所带的班级也曾荣获鹤壁市先进班集体。而最令他欣慰的,是学生们通过技能提升逐渐强大起来的自信心,和他们内心树立的技能报国信念。
(资料图)
学无止境,在教师岗位上不断超越自我
肖凡就读于中原工学院车辆工程专业,毕业后,他来到鹤壁技师学院成为了一名光荣的人民教师,热衷教育事业的他,在工作中兢兢业业,全心全意扑在学生的学习和成长中。
一次带队参加技能大赛的经历,让肖凡对教育工作有了更深刻的认识,也打开了他参加技能竞赛、不断超越自我的大门。
2017年,肖凡第一次带学生参加职业技能竞赛,由于经验不足,队伍没有取得理想的成绩,赛后,看到沮丧的学生们坐在一起痛哭,肖凡的心中五味杂陈,他知道学生们为了备赛付出的努力和辛苦,也知道此刻没有得偿所愿的无奈和心酸,肖凡意识到成绩是对学生们过往努力的一种肯定,获得奖牌更是他们建立自信的阶梯。
看着学生们渴望被肯定的眼神,在回学校的路上,肖凡下定决心要快速成长起来,然后带着学生们一同成长。经过一段时间的沉淀和思考,他意识到 "育人者先必育己"、"要想教给学生一杯水,教师自己必须有一桶水",在比赛会遇到的问题上,身为教师的他需要先研究清楚,才能教授给学生,这就需要自己不断提升专业能力,深入探索技能学习。
冬练三九夏练三伏,和学生一起成长进步
深入钻研并不容易,技能训练也不分春夏秋冬。
寒冬腊月大雪纷飞的时候,在实训车间训练的肖凡手指冻得僵硬,他就把热水倒进水杯里暖手;七八月酷暑时,就任凭汗水浸透衣衫。
不管天气如何,只要走进车间,就能看见身着工装的他和学生一起一遍遍地练习,有时一个练习项目至少需要2个小时,手套和衣服时常能拧出汗水来,但这些都无法让他动摇。
无论刮风下雨、艳阳高照,实训车间的大灯总是校园里最后熄灭的那一盏,但却照亮了学生们的心路。
从市赛到省赛,在技能比武中保持自我更新
如果在校园里见到肖凡,总会见到他提着一个文件包,随身带着厚厚的习题本,上面都是他从计算到电路图再到建模徒手画的笔记,虽然肖凡的初心是为了用自己精湛的技能水平身体力行地给学生做引领,但经过日复一日的训练,也获得了优异的成绩--在2023年鹤壁市第二届职业技能大赛新能源汽车智能化技术项目中,荣获一等奖。并且带领学生先后在各类职业技能竞赛中斩获二、三等奖多达十余次,所带领的班级也荣获鹤壁市先进班集体。
而最令肖凡欣慰的其实是奖牌背后自己的成长,更是学生们过技能提升,逐渐从自卑慢慢变得自信的蜕变,是看到学生们顺利就业,在喜欢的工作岗位上发光发热、用技能创造幸福的成就感。
在河南省第二届职业技能大赛到来之际,肖凡将代表鹤壁市参加省赛角逐,匠心筑梦,技能成才,通过技能竞赛激发了肖凡和学生们刻苦钻研的热情,在比拼中巩固了技能,在竞赛中树立了信心,精于一技、专于一业,肖凡用自身的经历证明了技能可以创造幸福。
来源:大河报·豫视频 编辑:李恒
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